Bem-vindo ao nosso site do I Seminário de Estágio Supervisionado
O Estágio Supervisionado nos cursos de licenciatura, além de ser uma exigência da Lei 11 788/2008 e estar normatizado pela LDB 9394/96, apresenta-se como espaço fundamental na construção da identidade profissional, em especial, a docência. No processo de aproximação, observação, analise e interação com os espaços formais, não-formais os futuros docentes desenvolvem uma identidade profissional a partir "de uma ação vivenciada, reflexiva e critica", (PIMENTA, 2012). Dessa forma, se apropriam dos saberes da docência, possibilitando tomadas de decisões frente aos desafios e as novas exigências sociais e culturais que perpassam os espaços escolares. Nesse sentido, a formação docente busca desenvolver um processo dialógico entre as concepções epistemológicas da formação e os percursos sócio-culturais dos sujeitos aprendentes, aproximando-os dos saberes necessários para o desenvolvimento humano.
Nessa perspectiva, o I SEMINÁRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DO IF BAIANO - Campus Senhor do Bonfim, buscará discutir, a partir das experiências vivenciadas pelos licenciandos no estágio curricular a importância da pesquisa na construção da identidade docente, bem como, os desafios inerentes a profissão. Pois para Pimenta (2012), "a nossa identidade se constrói a partir da interseção das circunstancias que nos cercam com os desejos que trazem."
Quando: 12 e 13 de Julho de 2013.
Com quem: discentes dos cursos licenciatura, profissionais da educação básica e educação superior.
Onde: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - Campus Senhor do Bonfim
Objetivo: discutir a importância do estágio supervisionado na formação docente e suas implicações como momento de pesquisa e construção da identidade profissional.
Objetivos específicos:
1. Discutir sobre as contribuições do estagio supervisionado na formação docente;
2. Desenvolver s percepção dos elementos formativos necessários para a construção da identidade docente nos cursos de licenciatura;
3. Aprimorar os conhecimento técnicos-científicos-metodológicos nas áreas profissionais de ciências da computação e ciências agrarias;
4. Socializaras experiências do estagio supervisionado nas licenciaturas em Ciências Agrarias e Ciências da Computação.